玩车区（四楼A区）

踩踏车

目

标

1.    发展幼儿四肢协调活动与身体平衡的能力；

2.    探索踩踏车的不同玩法，体验玩车的快乐；

3.注重器械收纳习惯的养成。

活动指引

小

班

1.愿意尝试玩踩踏车，练习3-5分钟；

2.能按照标识将车自由取放。

中

班

1.能较熟练地玩踩踏车，练习4-6分钟；

2.能较熟练地听懂基本的口令和信号并做出相应的动作。

大

班

1.能较熟练地玩踩踏车，练习5-8分钟；能自觉遵守活动的规则与要求；

2.能熟练地听懂基本的口令和信号并做出相应的动作。

独轮车

目标

1.发展幼儿的臂力和四肢的协调力；

2.探索独轮车的不同玩法，体验玩车的快乐；

3.注重按类别收纳器械的习惯养成。

活动指引

小

班

1.推或拉独轮车绕障碍物走或跑3分钟；

2.能按标识分类摆放器械。

中

班

1.较熟练地推、拉独轮车4分钟；

2.能较熟地按类别、序号将器械摆放原处。

大

班

1.较熟练地推、拉独轮车5分钟，认识和运用部分交通标志；

2.非常熟练地将器械按类别、序号摆放整齐。

扭扭车

目标

1.发展幼儿的臂力及四肢协调力；

2.学习饶过障碍物。

活动指引

小

班

1.自由玩扭扭车3-5分钟；

2.愿意将车放回原处。

中

班

1.绕过障碍物开扭扭车4-6分钟；

2.能按车的序号将车送回指定地点。

大

班

1.能轻巧地绕过障碍物开扭扭车5-7分钟；

2.能按车的序号将车及全部器械分类送回原处。

三轮车

目标

1.发展幼儿腿部力量及四肢协调力；

2.骑车时能熟记车的路线，按规定的方向骑行。

活动指引

小

班

1.骑小三轮车3-5分钟；

2.在老师的提示下按规定的路线骑行。

中

班

1.较熟练地骑行小型三轮车或多人三轮车4-6分钟；

2.能自觉按车的序号摆放整齐。

大

班

1.较熟练地骑行各种三轮车5-8分钟，能运用交通规则自如地穿梭在障碍物中；

3.自觉将不同车型按序号摆放在制定地点。